Cuando sea grande II

Daniel sigue con el tema de ser niños o adultos:

- ¿Mamá cuando tú y papá eran niños en que casa vivían?

- Papá vivía con Granny y Grandpa, y yo vívía con Yayo y Yaya.

- ¿Y jugaban juntos?

- No, porque cuando yo era niña no conocía a papá. Lo conocí cuando eramos grandes.

- ¿Pero no vivían en la misma casa?

- No. Cada uno vivía con sus papás.

Al día siguiente Daniel me dice con mucha tristeza en su rostro y con voz apagada:

- Entonces, cuando tú y papá eran niños, Gabriel y yo estábamos solos.

- No mi vida, cuando papá y yo éramos niños, tú y Gabriel no habían nacido.

- ¿Entonces dónde vivíamos?

- En ningún sitio, aún no habían nacido. ¿Te acuerdas cuando Eric aún no había nacido que no estaba en ningún sitio? Pues igual.

- Ahh.

Un par de días después:

- ¿Dónde estaban Marco y Eric cuando yo nací?

- En ningún sitio, no habían nacido.

- ¿Y cuando yo tenía un año?

- Marcó nació cuando tú tenías un año. Pero Eric aún no.

- ¿Y cuando tenía dos años Marco tenía uno?

- Sí.

- ¿Y Eric?

- Eric nació cuando tenías dos años.

- ¿Y cuántos años tiene Eric ahora?

- 1 año.

- Entonces yo tengo tres años, Marco dos y Eric uno. Y Gabriel 8. Yo quiero tener ocho años. Y luego diez y luego ser un adulto.

Al día siguiente me dice -con la certeza de saber de qué habla- :

- Mamá, cuando sea un adulto también tendré que comprar un auto.

Y la épica sigue, casi todos los días hay una nueva pregunta, un nuevo comentario…

¿Cómo?¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué?

Daniel lleva meses haciendo preguntas como loco:

¿Mamá, de dónde viene la grama? ¿Y las demás plantas?

¿A dónde se va la comida que comemos? ¿Qué hay dentro de la cabeza? ¿Y del cuerpo? ¿Cómo es la sangre? ¿Por dónde va? ¿Para qué sirve? ¿Por qué nos enfermamos? ¿Cómo nos curamos? ¿Cómo nos movemos?

¿A dónde se va el papel que tiramos por la poceta? ¿Y el pipí ? ¿De dónde viene el agua limpia del grifo? ¿Por qué hay dos tuberías?

¿Por qué se mueve el auto para adelante y para atrás? ¿Cómo se mueven las ruedas? ¿Y las de las patinetas? ¿Qué hace que se mueva el auto?

¿Cómo guardamos los programas que vemos en la tele?

¿De dónde vienen los bebés? ¿Por dónde salen? ¿Cómo comen cuando están en el útero? ¿Y qué pasa cuando hacen pipí en el útero?

¿Qué hay dentro de las paredes de la casa? ¿Cómo se hace el techo? ¿Y las paredes?

Algunas de estas interrogantes han tenido una respuesta concreta y satisfactoria. Por ejemplo, la pregunta de dónde viene la grama, la contesté haciendo germineritos de semillas para que viera cómo se desarrollaba la planta.

Otras han sido motivo de desaperación cuando han llevado a preguntas aún más complejas.

Por ejemplo, mientras leíamos un cuento para dormir:

-¿Por qué se cae la bruja cuando se rompe la escoba?

- Porque la gravedad la empuja para abajo -le contesté casualmente-.

- ¿La gravedad?

- Sí, es la gravedad es una fuerza que nos empuja hacia el centro de la tierra. Es la que hace que nos quedemos pegados al suelo en vez de flotar como en el espacio (habíamos visto recientemente unas fotos de astronautas.), o que cuando estamos en un sitio alto nos caigamos para abajo -dije yo lamentándome de haber iniciado una catarata de preguntas-.

- Pero ¿dónde está la gravedad? -dice él, mirando para todos lados buscándola-.

-No se puede ver, hijo. Solo la sentimos, especialmente cuando nos caemos.

- Pero ¿Cómo es?

- No sé, hijo, ya te dije que no se vé.

- ¿Y dónde está?

- En todas partes.

- ¿En la casa?

- Sí, en todas partes.

- ¿En el parque? -y sin siquiera dejarme contestar- ¿Y cuándo nos caemos de la silla hay gravedad?

- Sí cariño, la gravedad hace que nos caigamos al suelo cuando se mueve la silla.

- Pero no nos estamos cayendo todo el tiempo ¿verdad?

- No

- ¿Y…? –le interrumpo-.

- Y ahora es hora de dormir, buenas noches.

Corderitos

En Inglaterra es tradicional ir a una granja en esta época del año a ver el nacimiento de los corderos.

El año pasado visitamos una granja pero los niños no llegaron a ver ningún nacimiento, aunque el paseo fue muy interesante y aprendimos mucho sobre la vida en la campiña.

Este año fuimos a una granja diferente, y tuvimos la suerte de ver tres nacimientos. Durante la primera hora de la visita nacieron los tres corderos, dos de ellos hermanos. Al nacer, la madre los lame y se come la placenta. Unos 30 minutos después, el corderito ya está en pie y buscando el pecho materno.
En la foto, la oveja está por tener el otro cordero. Para empujar se acuesta de lado, y poco a poco empiezan a verse las pezuñas del bebé, seguidas por la cabeza y luego el resto del cuerpo.

La segunda hora la pasamos conociendo el resto de la granja y dándole teteros de leche a los corderos que no fueron aceptados por sus madres (por motivos de supervivencia, las ovejas suelen cuidar solo de un máximo de dos corderos, así que cuando son tres o cuatro, los granjeros se encargan de cuidar a lo que han sido rechazados.)

A los niños les gustó mucho presenciar el nacimiento de los corderos, especialmente a Daniel quien lleva un par de meses preguntado sobre cómo nacen los bebés, dónde están dentro de su madre y por dónde salen.

Cuando sea grande

Rafa nos cuenta:

Desde hace algún tiempo, Daniel se ha interesado por el tema de crecer, hacerse adulto y tener su propia familia. Varias veces me ha contado que tendrá dos hijos – un niño y una niña-, que jugará con ellos y que les hará el desayuno todos los días, cómo yo se lo hago a él y a Gabriel.

Un día que me está contando esto, se detiene un momento, y me pregunta:

- Pero papi, ¿en cuál cuarto de la casa van a dormir mis hijos?

- Pues cuando seas adulto vas a tener un trabajo y con el dinero que te den por tu trabajo te comprarás una casa para ti y tus hijos.

- Y también juguetes y chocolates

- Sí, claro. Y comida y ropa y todo lo que necesites.

Se queda callado un momento y me dice con una angustia muy sincera:

- Pero papi, ¡yo no sé trabajar!
- No te preocupes por eso todavía hijo. ¡Sólo tienes tres años!
- ¡Ah! Bueno.

Allí quedó la conversación ese día, pero me dí cuenta que ha comenzado a entender el asunto cuando me dijo:

- Papi, cuándo Gabriel y yo seamos adultos nos vamos a comprar una casa con muchos cuartos para que puedan vivir nuestros hijos y jugar todos juntos.

Music Mites

Estas son unas fotos de Daniel en un taller de música para niños. Además de hacer ejercicios de ritmo, canto, tono, etc. siempre llevan dos instrumentos musicales diferentes para que los niños se familiaricen con su sonido, forma y nombre.




Esta vez llevaron un trombón y una tuba. A Daniel le gustó poder tocar los instrumentos y sorprendió de que la tuba fuera casi de su tamaño.

Anécdotas paternas - Gabriel

Rafa nos cuenta:

A sus ocho años, Gabriel es ya un lector compulsivo que lee cualquier cosa que llegue a sus manos. Entre otras cosas, eso hace que muchas veces plantee temas de conversación mucho más adultos de los que corresponden a su edad.

Cuando volvíamos de nuestras vacaciones en España, Gabriel se entretuvo leyendo la revista de la aerolínea. En esta revista, que yo había estado ojeando, había un divertido artículo sobre las peripecias de un británico viviendo en Madrid y tratando de aprender español.

En particular, el tipo contaba la dificultad – típica en los angloparlantes – de entender las diferencias entre los verbos ser y estar. Como ejemplo, contaba una anécdota de algo que le pasó cuando entró corriendo a un vagón del metro. Cómo era invierno, traía puesto un abrigo, una bufanda, guantes y toda la parafernalia propia de la estación. La carrera y la calefacción del vagón hicieron que le diera muchísimo calor y comenzara a sudar copiosamente.

Fue entonces cuando comenzó a quitarse la ropa, mientras le sonreía a una señora sentada en la butaca en frente a la suya. Tratando de iniciar una conversación el tipo, con la cara roja y sudorosa, le dice:

- “¡Es que soy muy caliente!”

La señora se levantó de un salto y fue a sentarse en el extremo opuesto del salón, dejando al hombre perplejo. Al contarle el episodio a su profesora de español, ésta – después de parar de reír – le explica que lo que le ha dicho a la señora se traduce como “I am very horny” (tengo muchas ganas de aquello) y no como “I am very hot”.

Pues bien, al leer esto Gabriel suelta una carcajada y me dice:

- “Papi, ¡pero esto no es cierto! “I am horny” no se traduce como “soy caliente.”

Sin poder contener mi sorpresa al oír a mi hijito de ocho años decir una palabra tan adulta, le pregunto:

- “Oye Gabriel, ¿y tú sabes lo que significa “horny”?

- Sí, claro papi. Que tiene unos cuernos muy grandes. (“Horn” es cuerno en inglés.)

Tras explicarle que “horny” se usa para describir una sensación que sólo se entiende cuando uno es adulto, suspiré aliviado y pensé que, en el fondo, aún es un niño de ocho años.

Fotos de la fiesta de cumpleaños

Después de los juegos con rayos láser, los niños comieron el almuerzo y picaron la torta. Después en casa, Gabriel abrió y jugó con sus regalos.

Otro año, otro aniversario

Rafa y yo celebramos 11 años de casados.

Fuimos a un restaurant español que abrió hace poco. El camarero, un chico argentino que había vivido en Cataluña y "parlaba catalá" nos atendió muy bien. Nos comimos paella ni crema catalana, porque "no eran como en España", pero si comimos un menú de tapas, incluyendo fabada, queso manchego, pimientos de padrón y otros.

Que no los separen

Tengo el orgullo de invitarles a visitar la nueva página web que la Asociación El Parto es Nuestro ha dado a luz:

Que no os separen, o en su traducción latinoamericana Que no los separen, es el resultado de largos meses de trabajo, y en la que he tenido el privilegio de participar. La web tiene como fin cambiar el trato que reciben la mayoría de los recién nacidos y sus madres, quienes lamentablemente suelen ser separados al nacer.

El contacto inmediato piel con piel, entre el recién nacido y su madre, regula el ritmo cardíaco, la temperatura, la glucosa en sangre y el sistema inmunitario del bebé. La separación provoca que el recién nacido se sienta desamparado y sufra estrés. Las exploraciones pediátricas necesarias tras el nacimiento pueden hacerse sobre el pecho de la madre, mientras se inicia la lactancia.

“Se recomienda que todos los recién nacidos, sean prematuros o no, permanezcan en contacto ininterrumpido piel con piel con sus madres (Método Madre Canguro)”

Organización Mundial de la Salud

“Todos los niños tienen derecho a estar acompañados de sus padres, o de la persona que los sustituya, el máximo tiempo posible durante su permanencia en el hospital”

Carta Europea de los niños hospitalizados

Debe ser una labor conjunta conseguir que en ningún hospital se separe a los bebés de sus madres.

Es su derecho. ¡Que no los separen!

http://www.quenoosseparen.info/

Orquesta Juvenil Sinfónica Simón Bolívar en Londres

Una excelente interpretación en los "Proms de Londres 2007"

Fin de semana

Este fin de semana fue un fin tranquilo y relajado, salimos a pasear en las bicis explorando una ruta nueva y, como ya es costumbre, parándonos en uno que otro parque infantil en el camino.

También jugamos el juego de mesa de Bionicles que Rafa y yo le regalamos a Gabo en Navidad y que es más fácil y divertido que otro que le gusta jugar mucho que se llama "Dragon Strike". Este último es un juego de mesa de aventuras, algo similar a Calabozos y Dragones ("Dungeons and Dragons"), pero es bastante complicado y, a decir verdad, hasta estresante.

Como Daniel es un poco pequeño para jugar estubo a ratos ayudando a Rafa lanzando el dado (usualmente el dado que no era -pues hay tres- o moviendo su pieza a donde le parecía). Cuando se cansaba de esto, se ponía a ser unos rompecabezas a mi lado.

Otra cosa que finalmentre logramos hacer fue comprarnos un teléfono nuevo, porque el viejo tenía las baterías gastadas y las llamadas no duraban nada. Además que la interfaz no era muy amigable y terminábamos, al menos yo, peleando con el aparato todo el tiempo.

Como ven, nada fuera del otro mundo.